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孤單的孩子，用自己的方法學會了堅強。

　　我們都曾擁有難以取代的童年，童年也有著鬼靈精怪的同學環繞，看到兩位小男生主角的演出，喚醒ㄚ妹內心深層記憶，再度回想起小時候的點滴，也包括那些永遠被老師處罰的調皮搗蛋小男生。

冏男孩的宣傳海報

　　ㄚ妹國小四年級的時候，班上有一位轉學生，算是讓所有老師都頭痛的問題學生，除了不唸書、不上課、不寫作業、考試常零分之外，挑戰公權力與挑釁老師，是這傢伙的專長。

　　他整天出包，老師們也拿他沒辦法，所有的男同學也開始跟著這個惡作劇同學胡搞瞎搞，班上女同學每天都被欺負，三天兩頭就有人去跟老師告狀，而這位惡作劇男同學卻也打不痛、罵不怕，每天繼續上演你追我打的戲碼。

　　惡作劇小男生的爸爸也因此常常被通知到校＂溝通＂，我們幾乎每隔 一兩 天就會看到這位穿西裝的爸爸一邊數落惡作劇小男生，一 邊跟 老師們鞠躬說對不起。

　　ㄚ妹小時候是個乖巧到幾乎自閉的小女生，可以整天不說話，靜靜地去上學，靜靜地放學，與同學之間的情誼，也是靜靜、淡淡的，因為這個惡作劇小男生，讓ㄚ妹的國小增添許多色彩。

兩位男主角李冠毅、潘親御，超耍寶又自然的表現，讓整齣電影毫無冷場。

　　有一次下課時間，惡作劇小男生又繼續上演惡作劇的戲碼，ㄚ妹小時候留長髮，媽媽總是給我綁兩個辮子去上學，小男生最喜歡拉小女生的辮子了，ㄚ妹當然也是他們惡作劇的對象，總是被他們扯頭髮，不過，ㄚ妹不怎麼在意。

　　因為，ㄚ妹小時候太自閉了，沒有人跟ㄚ妹玩耍，全校同學只有惡作劇小男生會注意到有我的存在，所以，對於他沒事就作弄我的習慣，我不僅不在意，甚至，後來還會對他笑一笑。

這是騙子一號，總是因為各種騙局或惡作劇被同學追著跑...

　　可能是因為ㄚ妹被惡作劇小男生欺負的時候，不僅打不還手、罵不還口，還總是對他微笑，這個惡作劇小男生開始覺得ㄚ妹很怪，他可能覺得ㄚ妹跟同年其他吱吱叫的小女生不太一樣吧！

　　於是他改變策略，不欺負我了，甚至當有其他小男生欺負我的時候，他會為了保護ㄚ妹而跟對方打架。

　　於是，ㄚ妹莫名奇妙地多了個保鑣，還挺不賴的，哈！

冏男孩中騙子一號跟騙子二號，被同學恥笑，也覺得無所謂。

一般人被恥笑時的羞愧，讓他們用無所謂的心情一笑置之，

可以不畏俗世觀感，恐怕是很多大人想做卻做不來的吧？哈哈！

　　ㄚ妹班上的每屆班長，都被惡作劇小男生惡整，而且，實在管不動，整天全班都亂哄哄、、、所以，從來沒有人想要連任當班長；ㄚ妹上了五年級之後，被老師指派當班長，對於整天講不到10句話、聲音細弱游絲的ㄚ妹，當班長，還真是一個笑話耶！ 　不過，ㄚ妹猜，大概是老師想要訓練我的膽量吧！

　　但是，班長，真的不太適合ㄚ妹，因為ㄚ妹小時候膽子小外加聲音小，每次要宣佈事情，永遠只有第一排同學聽得到，眼看ㄚ妹就快要在台上哭出來了。

　　這時，ㄚ妹的超級保鑣－惡作劇小男生，突然站起來，拍桌子，大叫：＂吵什麼？這麼吵，誰聽得到班長說話啊？＂所有的人都嚇傻了，每次都是惡作劇小男生帶頭作亂，今天竟然是他在＂管秩序＂？天空要下紅雨囉！

冏男孩中，騙子一號暗戀的小女生林艾莉，坐在正中間的音樂美少女。

林艾莉美少女連生氣扁嘴都覺得好可愛呢！哈！

　　後來，每次只要ㄚ妹要公布什麼事情，惡作劇小男生一定會先維持秩序，讓ㄚ妹工作順利完成。

　　我們班的導師發現每次只要ㄚ妹要做什麼，惡作劇小男生就會配合，於是，導師索性將我們兩人變成生命共同體。

　　導師將惡作劇小男生的位子跟ㄚ妹排在一起，成績不良跟行為不檢處罰採用連坐法，也就是，只要惡作劇小男生成績不好或是行為不好，ㄚ妹要跟著受罰。

　　當初ㄚ妹無法理會導師這麼做的用意，只覺得，我完了，從今以後，我會有站不完的罰站、提不完的水桶、蹲不完的馬步、抄不完的課文、掃不完的地、、、還會延遲放學，因為可能要跟著惡作劇小男生進行課後心理輔導、、、我咧、、、怎麼會這樣呢？

冏男孩中，騙子一號暗戀的小女生林艾莉，斜眼偷笑的樣子，還挺有女人味的耶！嘻嘻！

　　接下來的一週，ㄚ妹的待遇果真如當初想像一樣，ㄚ妹每天跟著惡作劇小男生被處罰，早上要提早到校當值日生，下午要延遲放學進行心理輔導，這中間的每節下課也幾乎都在進行不同程度與項目的處罰...回家也沒有比較好過，罰寫就寫到手軟。

　　有一天，我們又被處罰－跑操場，對惡作劇小男生而言，跑操場是小事情，對ㄚ妹可就變成大事了啦！那天早上，升旗完，大家回教室，ㄚ妹跟惡作劇小男生留在操場跑步，ㄚ妹一圈還沒有跑完，惡作劇小男生早已經跑完四圈囉！惡作劇小男生跑完就躲在升旗台上納涼，看著ㄚ妹＂慢跑＂...

在冏男孩中，騙子一號跟騙子二號因為常被處罰在圖書館黏書，

所以，騙子一號變成愛看課外書也愛說課外書的說書人囉！

而，騙子二號理所當然是最佳聽眾囉！

　　小時後體弱多病的ㄚ妹，跑步很慢，頂著大太陽一副快要昏倒的樣子，惡作劇小男生坐在升旗台上納涼，覺得我實在跑太慢了，就跑到我旁邊嘀嘀咕咕地吵，說我跑太慢了，還叫我不要跑了，反正老師又不知道。

　　ㄚ妹是膽小的學生，怎敢違抗老師的命令呢？只好堅持，一定要跑完才要進教室，ㄚ妹還叫惡作劇小男生先回去上課，不要管我了。他覺得我很無聊，老師的話聽聽就好，幹麻這麼堅持，不然，他幫我跑就好了，但是ㄚ妹就是沒有膽子違抗師命啊！

　　後來我們在操場上吵了一架，於是他氣沖沖地回教室，　把一股鳥氣出在老師跟同學身上，繼續無惡不作，而ㄚ妹，很認命地繼續跑完四圈操場才回教室。

冏男孩中，導演在教戲，小朋友的姿勢跟眼神還真有趣呢！哈！

　　很奇怪的事情是，第二週，ㄚ妹因連坐法被處罰的次數變少了，因為惡作劇小男生好像慢慢變乖了；第三週，ㄚ妹只有罰站跟罰寫，其他的處罰都沒有了；第四週，只剩下罰寫了、、、

　　不過，因為他不寫作業，讓每天罰寫的ㄚ妹很痛苦，於是，ㄚ妹開始偷偷替他寫作業，畢竟，多寫一份作業絕對比無窮無盡的罰寫輕鬆吧！呵呵！

　　這個惡作劇小男生很有趣喔！他真的不惡作劇了，只是偶而調皮一下，但是，他依舊不上課，以前是在課堂上大鬧，現在是在課堂上睡覺，從早睡到晚，很厲害喔！

冏男孩中，騙子一號，就算被處罰，一樣開心得不得了。

　　ㄚ妹問坐在隔壁的惡作劇小男生：＂你最近好像變乖了，為什麼？＂惡作劇小男生生氣地說，＂都是妳這個拖油瓶，每天纏著我，跟著我罰站、跟著我跑操場、跟著我當值日生、跟著我打掃、跟著我留校輔導、、、從早到晚跟著我，害我的兄弟們都不理我，笑我跟妳談戀愛，妳離我遠一點啦！討厭鬼！＂ 　說完，又趴著睡覺了！

　　啊！原來是因為導師的連坐法生效了，我終於了解導師的用意了啦！其實，惡作劇小男生還是有善良的一面，不忍心我跟著他受罰，只好收起乖張行徑，不過，我想，不能調皮搗蛋，他一定很悶。

冏男孩中，騙子一號跟騙子二號以為10台電風扇的風就可以製造風暴，帶他們到異次元。

　　五年級下學期，導師指派ㄚ妹繼續班長職務，因為他怕我一卸任，惡作劇小男生又故態復萌。 　

　　這學期我們學校舉行運動會，終於，惡作劇小男生的無窮精力有地方發洩了，他帶領我們班參加各式各樣的運動項目比賽，幾乎每項都得名次，突然之間，他有了一個十項全能運動小天才的頭銜，讓他開心得不得了。

　　這一天，ㄚ妹終於在他臉上看到久違的燦爛笑容。

冏男孩中，騙子一號很喜歡那個音樂美少女，又不好意思表明，

只好有事沒事出現在她面前耍寶，吸引她的注意。

　　因為運動會，今天提早放學，ＹＡ！不用留校輔導呢！我跟惡作劇小男生一如往昔一起走路回家，在路上他突然問我：＂今天比較早放學，妳回家之前，要不要先去我家玩？＂ㄚ妹沒想太多，就答應了。

　　ㄚ妹到了惡作劇小男生家，才知道，他家超豪華的耶！有佣人喔！一進門，就有冷氣吹，有東西吃，有課外書看、有玩具玩，還有電動、、、他有個妹妹小我們兩歲，在我們學校唸三年級，長得超可愛的。

　　我們玩了許久，ㄚ妹想到該回家了，惡作劇小男生騎腳踏車載ㄚ妹回家；在路上，ㄚ妹問惡作劇小男生，為什麼都沒有看到他父母親？他才說，他爸爸跟媽媽離婚了，媽媽不要他們了，從不去看他跟妹妹，爸爸也每天工作到三更半夜才回家，他跟妹妹每天只跟佣人一起生活。

　　ㄚ妹長大之後才終於了解，這個惡作劇小男生故意惡作劇、跟師長唱反調，是一種不滿情緒的展現，想要吸引父母親、師長的注意，讓大家對他多一點關愛啊！

總是微笑的林艾莉，讓人有種自然舒服的氣質感覺呢！

為什麼林艾莉總是微笑呢？因為林艾莉過世的媽媽教她：只要記得微笑，就不會害怕了。

　　但是，ㄚ妹還是沒有改變繼續受罰的命運，不是因為受到惡作劇小男生的牽累而受罰，是因為，ㄚ妹跟惡作劇小男生每天有講不完的話...

　　ㄚ妹跟惡作劇小男生變成好朋友了，我們每天從早到晚形影不離地打打鬧鬧、嘻嘻笑笑，因為這個惡作劇小男生，ㄚ妹從一個自閉的小女生，變成一個樂觀開朗的小女生了。

　　也因為如此，我們總有聊不完的天、講不完的笑話；終於，導師受不了了，他覺得ㄚ妹被惡作劇小男生帶壞了，每天都吱吱喳喳，全班變成我最吵。於是，導師把我跟惡作劇小男生的位子分開，不讓我們在上課時候講話聊天，影響上課秩序。

冏男孩中，騙子一號被社工人員帶走之後，騙子二號獨自一人去尋找異次元。

　　雖然我們的位子被調開，我們還是常常在下課時間趴趴走，有時候他不想上課，就故意頂撞老師，然後他就帶著我出去罰站、跑操場、、、什麼的；其實，我們都在聊天、玩耍。

　　後來因為我的成績退步，被導師罵到臭頭，導師為了＂解救我＂，決定取消連坐法，就是要將ㄚ妹跟惡作劇小男生徹底切割，免得ㄚ妹也變成小流氓。

冏男孩中，騙子一號跟騙子二號為了賺取去異次元的費用，努力回收換錢、街頭表演、、、。

他們在捷運出口表演毒蛇聞樂起舞的模仿秀，一點都不覺得丟臉或辛苦，還樂在其中呢！哈！

　　有一週，我們班的秩序比賽，得到黑牌（全校最後一名！）導師氣炸了，他在全班同學面前把我訓了一頓，除了處罰ㄚ妹之外，導師卸下ㄚ妹的班長職務，改派其他人當班長。

　　ㄚ妹突然懂得惡作劇小男生之前被處罰的心情了。

　　那天，惡作劇小男生陪ㄚ妹回家的路上，想盡辦法逗ㄚ妹開心，但是ㄚ妹就是開心不起來。ㄚ妹又變回那個自閉、懦弱、愛哭的小女生了。

　　隔天，惡作劇小男生突然性情大變地又開始了調皮搗蛋無惡不作的行為，還帶人捉弄老師們，甚至變本加厲地惡整導師。那天，他淡淡地跟我說了一句話：＂妳以後不用再幫我寫作業了。＂

　　不過，ㄚ妹知道他很討厭罰寫，所以還是偷偷幫他寫作業；後來，不知怎樣被導師發現我幫惡作劇小男生寫作業，導師當眾把我罵一頓，還用藤條打了我的手心，鄭重警告我以後不可以這樣子做，這是作弊的行為。ㄚ妹靜靜地被罵、被打，也靜靜地流下了眼淚...

冏男孩中，騙子一號總是可以沒有理由地超high...

　　突然，惡作劇小男生衝到講台，把ㄚ妹拉到身後，將導師的藤條搶走，大聲地咆嘯：＂是我強迫她寫的，你要處罰就處罰我，為什麼要處罰她？＂

　　想當然爾，後來導師就跟惡作劇小男生吵起來了，甚至有些肢體衝突，我們導師被氣到只好再度通知家長到校。

　　當天，惡作劇小男生的爸爸就把惡作劇小男生帶回家了，ㄚ妹看著惡作劇小男生坐上他爸爸的豪華車子，他對著我說：＂以後我不能保護妳了，如果有人欺負妳，妳一定要反擊，不要只是一個人偷偷掉眼淚，懂嗎？＂他隔著窗戶跟我揮揮手，ㄚ妹什麼都沒有說，只是呆呆地看著車子離開學校。

　　惡作劇小男生再也沒有出現在我們學校，後來才知道，他爸爸幫他辦轉學了。

冏男孩中，導演在教小朋友們演戲呢！童星應該很難＂駕馭＂吧？哈！

　　這段往事，隨著年歲增長，ㄚ妹早就忘記了，看著這部冏男孩的電影，ㄚ妹的這段回憶又再度被喚醒。

　　冏男孩電影最後一幕，是騙子二號長大之後巧遇騙子一號兒子的情景，ㄚ妹不禁想著，如果可以，ㄚ妹也很想巧遇兒時的惡作劇小男生，想問他這些年過得好不好，更想跟他說謝謝，因為他，讓ㄚ妹的人生有了很大的轉變。

　　ㄚ妹此刻的心情就像yahoo電影網站介紹冏男孩的最後一段話...

慢一點，讓童年的勇氣追上你

在你的記憶中有沒有像一號或二號這樣的人? 你是不是也和每個小孩一樣，用各種方式盡情揮霍著屬於自己的童年? 直到有天忽然間發現真的長大了，這些記憶卻也在不知不覺中漸漸消散、褪色…。試著放慢成長的腳步，跟著這兩個開心果進入前所未有的「囧」異世界，與童年時那個勇敢追求夢想的自己再度相遇﹗

　　與您分享這部讓ㄚ妹重回童稚之心的電影～冏男孩～

孤單的孩子，用自己的方法學會了堅強。

【囧男孩】是一個關於夢想與成長的感人故事。導演楊雅喆透過兩個調皮搗蛋、異想天開的小男孩，以幽默詼諧的方式敘述他們之間的友誼與親情，讓觀眾在歡笑與淚水之中，也喚醒了曾經天真浪漫、屬於各自的童年回憶…

一加一不等於二? 負負不等於正?

故事的主角「騙子一號」與「騙子二號」，由初次演戲的李冠毅和潘親御飾演。他們兩個整天膩在一起，聯手作弄同學、編造謊言、愛出風頭，是老師眼中的問題學生，「每天放學後必須留在圖書館裡黏書」就是對這些惡行的懲罰。但這也 許是 老師這輩子做過最好的決定：他們因此唸遍了圖書館裡所有的書，一號成了超強的說書人，二號則是世上最幸福的聽眾。除了說不完的故事，還有在學校罰站的銅像學長、從夏威夷進口的卡達天王，一起陪伴他們攜手航行在各個童話故事的大海裡，遠離了真實世界的冷漠與痛苦，追尋共同夢想中的世界。

孤單的孩子，用自己的方法學會了堅強

為了逃離現實前往想像中異次元世界，好奇而充滿活力的他們甚至發明了一個遊戲：「只要蒐集到十台大的電風扇，就可以做一個超大的龍捲風去異次元喔﹗」他們計畫邀請一號暗戀的女生林艾莉一起參加，卻不小心揭開了那甜美笑容背後悲傷的秘密…。當一號打開電源，剎那間閣樓裡的電風扇紛紛開始轉動，羽毛、紙屑齊飛，他們尖叫、笑鬧、互相道別，直到跳電的那一刻。

只有暗暗的天光透進閣樓裡，艾莉靜靜的說聲拜拜，那是二號最後一次看見她微笑的側臉。原來，艾莉的媽媽教她：只要記得微笑，就不會害怕了。

分離不一定要悲傷

看似無憂無慮的他們其實也有煩惱。二號有個迷信而大嗓門的阿嬤，還有被叔叔「丟」過來的妹妹，阿嬤老是說他們都是沒人要的小孩；一號的父親患了精神疾病，雖然以前常常說話不算話，但現在他甚至連一句話都不說…。為了報復喜歡賴皮的大人，他們讓妹妹「失蹤」了﹗阿嬤心急如焚，叔叔和嬸嬸也一起回來找妹妹。但是，混在人群裡的一號這時才臉色發白的告訴二號：妹妹真的不見了！黑黑暗暗的操場邊，二號一再呼喊妹妹的名字，這一家人總算第一次感覺到和妹妹分離的痛苦，最後妹妹也終於回到了屬於自己的家。

長大不等於說再見

聽說在那個恐怖的滑道滑一百次，就可以經由滑道飛進異次元世界裡！但去了異次元，就可以到大人的世界嗎? 他們決定一起省吃儉用存錢到傳說中的樂園，並承諾要一起長大，一起到達異次元的彼岸。但玩扭蛋抽「卡達天王」的誘惑實在太強烈，二號一念之差背叛了兩人共同的理念，而玩具店老闆的蠻不講理，更引發一號作出憤怒的決定。事件爆發後，社福單位才注意到一號和精神有問題的爸爸居住在一起，於是一號被社工人員帶走，再也沒有回來。二號面對必須獨自長大的挑戰，他下定決心自己尋找那個樂園，挑戰恐怖的滑道，在第一百次的時候滑進異次元，也許就可以找回一號，逃離自己的罪惡感…。

後來二號終究沒有到達異次元，也沒有再見到一號。他像其他的孩子一樣，慢慢長大了，甚至忘了那個神秘的傳說、還有那個熱情、愛幻想的朋友。直到多年後，又有一個相信「滑一百次可以到達異次元」的小孩出現在那個滑道的頂端，二號心中那個小小孤單的角落，才再次被點燃，溫暖。

慢一點，讓童年的勇氣追上你

在你的記憶中有沒有像一號或二號這樣的人? 你是不是也和每個小孩一樣，用各種方式盡情揮霍著屬於自己的童年? 直到有天忽然間發現真的長大了，這些記憶卻也在不知不覺中漸漸消散、褪色…。試著放慢成長的腳步，跟著這兩個開心果進入前所未有的「囧」異世界，與童年時那個勇敢追求夢想的自己再度相遇﹗


參考資料：

http://tw.movie.yahoo.com/movieinfo_main.html/id=2729